ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН ШАРОИТИДА ФАОЛ ЁШЛАРНИ ЎҚИТИШ ВА ТАРБИЯЛАШНИНГ БАЪЗИ ЖИҲАТЛАРИ

Равшан  Хидоятов; Назира  Хамроева

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН ШАРОИТИДА ФАОЛ ЁШЛАРНИ ЎҚИТИШ ВА ТАРБИЯЛАШНИНГ БАЪЗИ ЖИҲАТЛАРИ

Authors

Равшан Хидоятов ЖизПИ “Иқтисодиёт ва менежмент” кафедраси доценти, и.ф.н
Назира Хамроева А.Қодирий номли ЖДПУ “Педагогика таълими назарияси” кафедраси ўқитувчиси

Keywords:

Фаол ёшлар, мустақил фикр, юксак билимли, мустақил фикрловчи, масъулиятли, интеллектуал салоҳиятли, ватанпарвар, баркамол, сиёсий етук

Abstract

Янги Ўзбекистон шароитида фаол ёшларни тарбиялаш муаммоси педагогик, сиёсий, социологик, фалсафий, тарихий, маданий, психологик ва ҳуқуқий ёндошувлар асосида ҳар жиҳатдан ўрганишни тақазо этмоқда. Учинчи ренносанс пойдеворини қурар эканмиз фаол ёшларимиз – замонавий, креатив, мустақил фикрлайдиган, юксак билимли, касб-ҳунарни пухта эгаллаётган, интеллектуал салоҳияти нисбатан юксак, ҳар қандай вазиятда ҳам масъулиятни ўз зиммасига олишга қодир бўлган, ғайрат- шижоатли, ватанпарвар, баркамол шахс бўлмоғи керак.

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН ШАРОИТИДА ФАОЛ ЁШЛАРНИ ЎҚИТИШ ВА ТАРБИЯЛАШНИНГ БАЪЗИ ЖИҲАТЛАРИ