KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIYLASHUV JARAYONIDA YETAKCHILIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH

KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIYLASHUV JARAYONIDA YETAKCHILIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Azizova Ziroatxon Baxodirovna Qo`qon davlat pedagogika instituti o`qituvchisi

Keywords:

bolalar yetakchiligi, yetakchilik qobiliyati, katta maktabgacha yosh, ijobiy, ijtimoiylashuv, jarayon.

Abstract

          Maqolada bolalar yetakchiligi muammosi bo'yicha ilmiy manbalarni tahliliy ko'rib chiqish asosida katta maktabgacha yoshdagi yetakchilik qobiliyatlari bolaning tengdoshlari bilan kattalar rahbarligi ostida birgalikdagi faoliyatida rivojlanadigan integral dinamik shaxsiy ta'lim sifatida belgilanadi, uning tuzilishi kognitiv, hissiy-ixtiyoriy, faoliyat-ijodiy va baholash-aks ettiruvchi tarkibiy qismlarning birligi bilan shakllanadi. Shuningdek, maktabgacha yoshdagi bolaning yetakchilik qobiliyatining tarkibiy modeli taqdim etilgan.

Downloads

Published

2023-12-31

How to Cite

Azizova Ziroatxon Baxodirovna. (2023). KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIYLASHUV JARAYONIDA YETAKCHILIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH. Creativity and Intellect in Higher Education: International Scientific-Practical Conference, (5), 84–87. Retrieved from https://conferenceseries.info/index.php/intellect/article/view/1584
Loading...