УЛУЧШЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЛУЧШЕЕ ПОНИМАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ: ФИЗИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ.

УЛУЧШЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЛУЧШЕЕ ПОНИМАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ: ФИЗИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ.

Authors

  • Умаралиева Мунохат Машрабовна
  • Яхееа Сарвиноз Хаетжон кизи

Keywords:

психологические факторы, склонности, тревога, мотивация, отношение.

Abstract

Цель данного исследования - изучение экологических факторов, влияющих на успеваемость независимых учащихся в контексте образовательного процесса. Учитывая важность студенческих достижений, заявления и информация в данной статье также заслуживают обсуждения. Кроме того, статья ставит своей целью предоставить информацию о доминирующей роли психологических факторов в процессе обучения и улучшить способность студентов работать над своими проблемами, с которыми они могут столкнуться в процессе обучения.

Downloads

Published

2023-06-01

How to Cite

Умаралиева Мунохат Машрабовна, & Яхееа Сарвиноз Хаетжон кизи. (2023). УЛУЧШЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЛУЧШЕЕ ПОНИМАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ: ФИЗИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ. Actual Problems in Higher Education in the Era of Globalization: International Scientific and Practical Conference, 18–21. Retrieved from https://conferenceseries.info/index.php/education/article/view/1102
Loading...