AXBOROT-KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARINI DARSLARDA QO‘LLASH O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI

Temirov Elyor Iskandarovich; Axmatov Navruz Baxtiyorovich

AXBOROT-KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARINI DARSLARDA QO‘LLASH O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI

Authors

Temirov Elyor Iskandarovich Samarqand temir yo‘l texnikumi o‘qituvchilari Samarqand temir yo’l texnikumi matemaika va informatika fanlari o’qituvchisi
Axmatov Navruz Baxtiyorovich Samarqand temir yo‘l texnikumi o‘qituvchilari Samarqand temir yo’l texnikumi matemaika va informatika fanlari o’qituvchisi

Keywords:

matematika, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, kompyuter

Abstract

zamonaviy sharoitda matematika o'qituvchisining ish tizimi o'quvchilarni rivojlantirishga qaratilgan bo'lishi kerak: ularning dunyoqarashi, ijodiy qobiliyatlari, kognitiv faolligi. Har bir inson uchun o'rganish qiziqarli va hayajonli bo'lishi kerak. Matematika o‘qitishning kompetensiyaviy yondashuvi o‘qituvchini o‘qitish va tarbiya vositalarining doimiy ravishda ko‘rib chiqishga, eng samarali shakllarini tanlashga va o‘quvchilarning matematika darslarida olgan bilim va tajribalariga tayangan holda ularni o‘quvchilar bilan birgalikda ishlab chiqishga majbur qiladi. Kompyuterdan foydalanish o‘quvchilarning qiziqishi va izlanuvchanligini rag‘batlantiradigan axborot muhitini yaratish imkonini beradi. Maqolada o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish vositasi sifatida darsda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish xususiyatlari ochib berilgan.

AXBOROT-KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARINI DARSLARDA QO‘LLASH O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI